真千金乖巧惹人怜 第67节(2 / 2)

加入书签

昨天那个同班女生让宋阮阮留在教室等班主任谈话,结果来的是封成周,宋阮阮没打算计较,可心里也明白了不相熟的人大多都不可信。

封成周昨天回家挨了一顿狠揍,他父亲边揍边数落封成周挨揍的原因。虽然中间夹杂了一些不怎么重要的理由,但最后的落脚点还是在他昨天欺负了宋阮阮的事情上。

封成周这口气就咽不下了,一晚上都没睡着,不仅仅是挨揍的伤口疼的,他还在研究要怎么好好的教训宋阮阮一顿。

自己女朋友栽在宋阮阮的手里,自己现在也栽在了宋阮阮的手里,像他这种年纪不大又心高气傲的孩子,面子大过天,但凡宋阮阮是个男生,之前在教室的时候就已经教训他了,可偏偏她是个女孩子,自己一个男人也不好和她动手。

封成周认认真真地琢磨了一晚上,然后第二天就去实行了计划。

他一开始是打算让人将宋阮阮骗到学校的阳台,可是宋阮阮这次长记性了,没上当。

封成周又临时改了主意,听说宋阮阮下午有节体育课,而且是下午的最后一节课。封成周直接让宋阮阮班上的几个爱慕者帮忙设了个局,上完课后宋阮阮帮忙还器材,结果被那几个封成周的爱慕者给反锁在器材室里面了。

宋阮阮一开始确实有些被吓到了,无论自己怎么拉门都打不开,而且因为上体育课的关系,自己也没有带手机,她还没有慌张完,器材室的灯又突然熄了。

器材室在地下,没了灯,屋子里就是黑漆漆一片。

封成周从小到大都是个熊孩子典范,器材室的灯灭了是因为他在屋外用电工剪剪断了电线。

带电作业的,也不怕把自己给送走。

封成周悠然的站在门口打开了录音模式,这时候宋阮阮在里面疯狂的拍门,问着外面有没有人。

他要把宋阮阮的丢脸过程全部都录下来,到时候看她就不就范,敢让他不满意就直接在学校各个公共平台群发。

宋阮阮在里面大概敲了接近5分钟的门才渐渐的安静下来。

这时候封成周才在外面敲了敲门,连敲门的节奏都带着一种好心情的悠然。

“谁?有人在外面吗?我被反锁在里面了,有人在外面的话可以帮我开个门吗?”

“是我。”

封成周的声音隔着门传进来,微微有些发闷,但是足以让宋阮阮认出外面的人是谁。

“胆子不小啊,都敢告状到我爸那去了,不让你长个记性,你还真以为我是好欺负的。”

“……”

“现在不出声就没事了?晚了。”

“怎么样才肯放我出来?”

“向我道歉,立刻,并且陈述自己对我女朋友犯下的罪行,我开心了就放你出来。”

器材室里陷入了沉默。

封成周悠然等了两分钟,里面一直没动静,他笑道,

“不要以为很快就会有人来救你,我让朋友跟你家司机打了招呼,说你今天自愿参加学校住读生的晚自习,想要多学习一会儿,这也就是说你家司机至少还要到晚上10点左右才会重新来学校接你——你要一个人在这黑漆漆的屋子里面待到晚上10点哦。”

羲和国际除了招收名门子弟,还对一些成绩格外优异的普通家庭开放,并且针对这样的家庭有一定的费用减免政策。很多成绩优秀的平民子弟在羲和国际都是住读的,所以学校有自愿的早晚自习,但是不对走读生做强行要求。

封成周说完之后,屋子里面还是没有动静,他又安静等待了两分钟,耐心终于告罄。

在“咚咚咚”的拍了三下门之后,“我知道你还在里面,敬酒不吃吃罚酒?”

“我知道了,你不怕黑是吧,那你怕不怕我?信不信我现在就开门进来!”

话音刚落,封成周就听到器材室里有东西倒地的声音,那是宋阮阮因为害怕下意识后退了一步,结果被绊倒了。

封成周在门口无声地露出一个微笑,声音重回悠然,

“当然啦,我对我女朋友是格外专一的,你要是现在对我和我女朋友道歉,并且承诺回去向你妈陈述你自己的罪行,让依依回宋家,我就可以放过你——我是个很讲道理的人,说话算数。”

屋子里面什么声音都没有。

封成周恐吓道,“我数10声,你要是不道歉我就进来了——十,九,八,……”

封成周数到二的时候,屋子里还是什么动静都没有。

真是敬酒不吃吃罚酒!

最后一声封成周也懒得倒数了,直接把手机往兜里一揣,然后就打开了门,打算进去当面质问一下这个女人到底怎么想的?!

背后偷偷告状害得自己被暴打了一顿,还对自己女朋友背后下狠手。老子只要她一个道歉已经很客气了好不好?!

封成周开门气势汹汹的往里走,走进门内之后,压根儿没看到宋阮阮的身影,屋子更深处没有照明,影影绰绰的根本就看不清。

封成周往更深处走,一边走一边诈宋阮阮,“我看见你了,还在躲?”

话音刚落,宋阮阮从门背后钻出来。

因为封成周走得太深,门口反而变成了视线盲区,宋阮阮之前就躲在门后。这时候已经开溜了,封成周才隐约感觉到从门口照进来的光线似乎在变少,转过头就看见宋阮阮正在打算关门。

宋阮阮深知如果自己直接跑的话,绝对会被封成周追上的,不如铤而走险,把封成周反锁在器材室,自己才好出去求助。

只是这时候门还没彻底合上,就被封成周发现了。

宋阮阮猛的想要把门给拉上,但是千钧一发的时候,却被封成周用手臂卡住了门缝。

.

↑返回顶部↑

书页/目录