分卷(8)(2 / 2)
不过原本在周一早上稍显萎靡不振的同学们,在看到时延脚步一顿、不但没直接走,还停住了的时候,都忍不住精神一振。
所有人都屏住呼吸,认为两位一哥再次狭路相逢,势必要针锋相对,产生新的碰撞。
果然,下一秒时延就很明确的朝着韩闫宇所在的方向看了过去。
刺激。
然而没想到的是,时延很快朝着韩闫宇旁边的简丌,幅度很小的稍稍点头:早。
走廊里围观的同学们:
什么情况。难道是在挑衅?
韩闫宇一愣。
本以为简丌会无视或是呛声,结果简丌简单颔首:早。
所有人:!!!
我去。一个周末的时间,到底发生了什么?
想象中一触即发的紧绷场景并没有出现,两人就简单打了个招呼,时延就跟林恒一起上楼了。
倒是韩闫宇神色不明的看着时延离开,非常意外的转头看向简丌。
什么情况,你俩认识?
第12章
面对韩闫宇的视线,简丌含糊的嗯了一声,摸了摸鼻尖道:算是吧。
之前他只知道时延的网名,不知道时延就是曾经的[粤北阎王],还去十六班找过场子。知道自己前后有点搭不上边,简丌稍稍解释了一下:上次他跟你的事应该有误会,他人不坏。
韩闫宇不置可否,既然是你的朋友,叫他来天台,认识一下。
简丌觉得这没什么大不了,没拒绝,低头按手机。
唔,那我发个消息给他。
等了一会儿,时延没立刻回。简丌多少了解他,猜他应该是没看见。
但如果跟韩闫宇说时延没回,可能会引起什么不好的误会。反正他也在,大不了直接去十六班找人,因此简丌锁屏后搭着韩闫宇肩膀打了个响指,直接说约好了。
下午放学以后在天台见。
韩闫宇点点头,之后两人继续闲聊,简丌也没再看手机。
另一边,时延到教室之后,简单算了算最近的支出,开销比他预计的要多出不少。
学习其实也需要一定的资金支撑,有江喻在虽说省下了辅导班或是家教的部分,但教辅书累计起来也挺多。
参考书和各种真题其实价格也不低,而且时延买的数量还多,全科加起来花的数额对学生来说很可观。
时延家只有以前留下来的房子值钱,但没多少存款,去年那几个月几乎把这些年攒下来的积蓄全都花光了。他妈一个人支撑家里,平时时延除吃饭外几乎不花钱,之前买书时延用的是以前留的压岁钱,但也都花的差不多了。
这次意外做模特赚到了一点外快,不过时延还是想能省下来的部分就尽量不花。
除了多刷题能有效提高成绩以外,江喻让时延多背多看,语文胜在积累,给他列了一个书单。
昨晚时延在网上查了一下实体书的价格,还没有下单。
开心,你作业。余轻舟老气横秋的推了推眼镜,如果不是青少年的长相看着太年轻,五官也寡淡秀气,整体给人的感觉很像那种拿着个茶杯慢悠悠上课的学究。
就像余轻舟的名字一样,他除了学委还兼任语文课代表,平时手里隔三差五换一本古文或哲学相关的书,并且热爱给别人安利。
班上的同学一听他念叨之乎者也就头疼,深受其害的同桌简直一把辛酸泪。
翻了半天包的简凯鑫把皱皱巴巴的作业本塞给他,余轻舟把自己拿着的砖头大的书往上面一压:大概还能拯救一下,不用谢。
简凯鑫挠头嘿嘿一笑:谢啦老余。
客气,请我吃一包辣条就行。余轻舟收回目光,挪了一步到最后一排,发现时延正若有所思的盯着他看。
准确的说,是在看他那摞作业本上放的《古文观止》。
他看了几天,还没看完。
余轻舟:?
江喻大概已经猜到了时延在想些什么,这一本《古文观止》也在他列出来的书单上。
果然时延在把作业本递过去的同时开口:余轻舟。
周围这一小片的同学都瞬间静了静。
时延的嗓音偏低沉,在教室里响起来的时候很多人都唰的把头转了过去
这还是时延第一次叫到除林恒以外的名字,班上的同学其实不少人都猜想过,时延会不会压根就不知道他们叫啥。
现在看来时延是知道的,还记得很清楚。
不过时延怎么会突然叫到余轻舟。
时延开门见山,在所有同学惊掉下巴的目光中认真问了一句:如果方便的话,我可以借阅一下你的书吗?
余轻舟:
全班同学:?!
要知道,余轻舟一直以来都热衷于给班上的同学安利他看的课外读物。但很遗憾的是,没人跟他有共同语言,余轻舟每天都在感叹这些人不懂得欣赏文字的魅力。
尤其是他同桌。
被拒绝惯了的余轻舟,乍一听到有人主动跟他借书,实属有点反应不过来。在意识到发生了什么之后,余轻舟的第一反应是扭头看着他同桌咧开嘴,露出一个胜利的笑容。
同桌:
有眼光。余轻舟火速把手里的那本《古文观止》豪爽的拍在了时延桌上,拿去,看多久都行。
他摇着头的感叹了一句:人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
厚积薄发。其他人都觉得读这些书没用,但语文重在积累的过程。
江喻提醒了一下时延:这句出自庄子的《人间世》,也可以借来看看。你接一句无用之用,方为大用就行。
他已经摸透了余轻舟的性格,这帮子学生实在太好懂。
于是余轻舟就听到时延淡淡接了一句:无用之用,方为大用。
余轻舟:你也读庄子!
时延:想二刷一遍《人间世》。
余轻舟:明天就给你带!!
林恒:
不知道为什么,总觉得时延在给余轻舟挖坑。
不过余轻舟本人是很乐意往下跳的。
最近时延的变化,班上的人都看在眼里,但从今天起,逐渐能真正感受到一点不同。
政治课老师一向很喜欢叫人起来抽查,尤其是周一,看看一周过去概念背的怎么样,周末有没有偷懒。
注意到班上的万年睡神这次醒着,看着似乎还确实有在跟着划重点,政治老师觉得惊奇,破天荒叫时延起来回答问题。
时延,你来说一下有关整体和部分的概念。提示一下,一共三条。
都是政治课本上的内容,只要能背下来考试就没什么问题。
所有人都认为时延肯定答不上来。
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