求生欲（1 / 2）

课还是那样的课，只是慕迟掉队了许久，刚听起来有点懵，不过老师够照顾他，总嘴上说“最近请假的同学太多了，我们把前面的快速复习一遍，自己跟上啊”。几乎每科老师都说过类似的话，七班请假勤不勤，多不多的问题慕迟不知道，他得抓紧时间恶补了，擅长的就补的快点，不擅长的其实也没必要让老师多费心，自己多背背就行了，文字知识。

慕迟摊着一本历史，正儿八经的看着“罗斯福新政”的知识点，俨然忘记了这是什么课，讲台上的数学老师眯了眯眼，合上了书本，试图讲解什么，再去看窗口的慕迟，人压根头也不抬，不知道看什么呢这么起劲，数学老师放下课本，扯唇道：“我看有些同学不需要补什么内容。”

话一出口，同学们都往窗口看，数学老师那明目张胆的神色剜着慕迟，慕迟还是没抬头，嘴巴做着什么口型，嘀咕着什么，也听不清，书本翻的倒是起劲。

慕迟的脊梁骨被人戳了一下，他侧头回去，后排的同学向讲台斜眼提示，慕迟这才看向讲台，并同时发现了这么多人在关注他。

他迷惑的眯着漂亮的眼睛，他们老师双手撑着讲台，与他遥遥相望，“慕迟，都会了？”

这算不算点名？慕迟犹豫着站是不站，最后还是撑起桌子直直的立了起来，一脸疑惑，“哪题？”

黑板上没题，他茫然的看着其他人，同学们都低声笑笑。

数学老师表情严肃，不怒自威，他翻翻课本，“47页第四大题你上来解吧。”

慕迟数学书压在历史书下面，他抽出来，翻到47页，然后提起课本上去了，依然没什么反应的走上讲台，同学们在看戏，也不知道想看的是谁的戏。

他们老师指定的这题，涉及到慕迟的知识范围外了，是他这几周因为训练没来得及学的知识，但很显然，学霸发功了。

慕迟一笔一划，镇定自若的写着解题过程，写完后放下粉笔，下面就是一阵吹口哨的声音，老师拍了拍讲台镇着场面，都不用细看就知道答案是对的，他眯了眯眼睛，“你挺喜欢历史啊？”

慕迟看了老师一眼，拿着课本在一边站着，他们老师没提题目，倒和他说起这个了，他摇摇头，“不是太喜欢。”

确实不太喜欢。

老师讽刺一笑，“不喜欢数学课上看历史？”

他们老师眼睛够尖的，慕迟想着这么远您老都看得到？他实诚道：“

历史好多要背。”

“数学不用背？”老师反问。

慕迟不明所以：“为什么要背数学？”

老师道：“公式都会了？”

慕迟没说话，想着题都解出来了，还问他公式，这不明显找茬吗？不过他又不傻，不选择继续顶嘴下去。

虽然他一直都没觉得自己刚刚是在顶嘴。

“行，看你那么喜欢历史的份上，我考考你。”老师神色严肃，很明显动真格了，他问：“科举制度起源于哪个朝代？”

慕迟回道：“隋朝。”

老师又问：“五四运动爆发于哪一年？”

慕迟不太确定，“19……19？”

下面响起了掌声，沈易在后面很带劲的给他鼓掌，慕迟对他苦涩的笑笑，心里憋屈，别考他了，他不行了。

崔听涵对他认可的点头。

慕迟赶紧收回视线。

以为老师不说话，打算放过他了，谁知数学老师缓了好长一会，突然问：“新文化运动的领导人有谁？”

慕迟一怔。

他老师是瞄准了，果然，如他所愿，慕迟回不上来了，他道：“说啊。”

底下有人跟他小声提醒，慕迟只看得到口型，又听不见声，然后他们数学老师再猛一回头，场面顿时安静了，慕迟磕磕巴巴的，“鲁迅，胡适，陈/独秀……”

“没了？”

“有。”他承认的干干脆脆，“老师，我历史不好，您别为难我了。”

老师道：“同学们告诉他。”

同学：“……”

他们不翻书哪记得？

数学老师更气了，点了个名，“崔听涵。”

崔听涵脸一下涨的通红，耷拉着眼睛说：“还有钱玄同和李大钊。”

学委就是学委啊，老师摆手让她坐下。

“啊。”慕迟又点点头，“哦。”

“上我的课别看其他科，我教你的都会了吗？你这个题会了，那下一个呢？你不认真听碰到没见过的题型呢？”老师也是为他好，慕迟明白。

他点点头。

“回去吧。”

然后听数学老师在讲台上开始了几分钟课余话题，与本课完全无关的教育话题。