补短板（1 / 2）

江落白一打开笔记本，许青禾就凑了过来。

“怎么样？”许青禾边看着江落白取出成绩条自顾自地问道，一瞥到数学栏下的“140”，许青禾顿时瞪大了双眼：“那么高！”

看到顾泽这个数学成绩，江落白也是一脸的震撼和不可思议。

没想到这次题型和难度都改了那么多，顾泽还能考那么好，看来她得要多学习多努力了。

确认大家都拿到成绩条后，秦霞才严肃认真地开口：“大家都好好看看自己的成绩，反思一下自己的不足和需要改进的地方。你们不要只看到一个数字，而是要看到它背后的意义！

“相信大家在政治和地理课堂上都学习过木桶效应，也都知道它的核心问题是什么，所以我希望的是，大家放假回去后，不要一味地玩、一味的放松，而是利用这个暑假，把你们的短板补齐！

“我不是危言耸听，而是认真地在给你们建议，奉劝你们，你们离高考已经没有多远了，眨一眨眼，你们就是高三生了，所以你们能利用的课余时间，真的并不多了。

“当然，大家在学习的时候，也还是要注意劳逸结合，不要学的太死。

“同时呢，大家在家里也要多帮帮父母，做一些力所能及的家务，毕竟学习是好事，但学成个书呆子，除了死读书什么工作都不会做，就不是咱们学校的宗旨和培养目标了。”

本来秦霞前面说得一脸严肃的，大家都还大气都不敢喘，但一听到秦霞以玩笑似的语气说出后面那句话，大家就忍不住哈哈大笑了起来。

考情分析完，该交代的暑假注意事项也交代完后，秦霞这才开始讲解起了试卷。

其他科目基本也是一样的情况，先分析考情，然后讲解试卷。

各科任老师还有另一个相同的操作，就是一讲完试卷后，就接着把暑假要完成的试卷都发了下来。