233章 知识分子之间的交流（1 / 2）

一个证明通常会定义前提条件，如果前提条件的定义错了，那么后面所有的工作都没有意义。

沈顺声望去，质疑者乃是闫教授。

闫教授何许人也，他的名牌写着“湖大闫刚教授”字样。

沈并不认识闫教授。

国数学圈子不大，数论圈子更小，却也不是每一位专家学者，沈都识得。

本着友好交流的原则，沈以讨教的语气问到：“闫教授，愿闻其详。”

闫教授淡淡一笑，开始阐述他的理由：“沈你的这份报告，方程2决定的曲线的整点个数是由k的素因子的个数决定的，请返回一页。”

沈翻到一页ppt，等待闫教授下一步的阐述。

“对于这个丢番图方程，我做过长达8年的研究，普遍的看法是，如果于0.1，由威廉-琼格伦的经典理论可得，方程只有正整数解（x，y）=（1，1），这与沈你设定的前提条件有一定的差异。”闫教授说话的语速较慢，他戴着金边眼镜，给人一种温尔雅的印象。

“这……”在这间会场参会的周雨安露出疑惑表情，他记不清琼格伦经典理论具体讲的是啥。

普通人有时会觉得怪，数学家为什么能记住那么多数学公式、定理、假设、推论？

数学家们会不会记错？琼格伦定理跟杰克琼斯定理会不会记岔了？

当然，数学家也会犯错，也会记岔了。只不过他们的记忆力强于常人，加每天都在研究数学，犯错的概率较低罢了。

即便是记忆力再强的数学家，也记不住全部的数学公式、定理、假设、推论，所以数学家们通常会选择一两个，最多不超过五个的主攻方向，专攻几支。

威廉-琼格伦是挪威数学家，名气不大，他留下的琼格伦定理是数论领域丢番图方程分支偏冷门的一个定理。

如果不是天天跟数论打交道，潜心研究丢番图系列方程，算是燕大数学系的高材生，也有可能记不住琼格伦定理的具体性质。如说周雨安。

国数学家大会这种高端会议，参加研讨的时候拿本数学书查询公式定理，是十分丢人的事情。

周雨安学过数论基础，学了一个学期，他们数学系学生都得学这门课程。

已选择微分几何为depth的周雨安，记不住冷门的数论定理很正常。

欧叶对数论很熟悉，她记得住琼格伦定理，但她身体不好，在酒店休息，没来交流会现场。

周雨安是旁听者，没有资格发言，带他进入会场的孙二雄倒是有发言资格。

孙二雄毕竟在数学界摸爬滚打这么多年，他能理解闫教授的观点。

“这个姓闫的教授，莫非是想让沈下不了台？”孙二雄眉头皱起，思索对策，想帮沈解围。

然而孙二雄多虑了。