249章 咖啡时间（1 / 2）

大师级是不一样，沈的爱才之心越来越深。!

导修班的12位男孩子名义是穆勒教授的学生，但沈跟他们接触的更多。

沈现在的身份是普林斯顿博士研究生，他知道自己总有一天会成为一名教授。

又带了两节导修课，沈将12位学生的个人基本情况大致摸清楚了，并利用咖啡时间逐一和十二位男孩子聊天。

普林斯顿数学系的规矩是，你可以不课、不发论、不出学术专著，但绝不能不喝咖啡。

咖啡这玩意喝多了瘾，在国内很少喝咖啡的沈来到美国后，最近几乎天天喝咖啡。

每个月两次的穆勒团队学术例会，要喝咖啡。

沈单独找穆勒交流学术问题，要喝咖啡。

每逢周三，一下午的时间都是咖啡时间，博士研究生必须去数学系大楼三楼的咖啡厅，和教授们一起喝咖啡。

教授们说，博士研究生如果缺席咖啡时间，博士毕业答辩不给你过（手动滑稽）。

喝咖啡在普大数学系是一种化，这种咖啡化的重点并不在咖啡本身，而在于交流。

普林斯顿数学系鼓励原创精神，同样重视团队合作与充分沟通。

本科生没资格去数学系大楼三楼的咖啡厅，沈邀请他的导修班学生来公寓喝咖啡。

普大分给教授的房子往往带一个很大的书房，不少教授喜欢邀请学生来自家书房喝咖啡，探讨学术课题。

沈租的这间公寓没有书房，一个卧室加一个客厅。

沈将客厅布置了一番，摆了张圆桌，搁了块黑板，同时接待十二位男孩子有些挤，招待五六个没问题。

沈大前天在公寓里请约翰-格罗斯顿喝咖啡。

这位小伙子是英国人，从小接受贵族教育，18岁之前读的都是男子学校，普林斯顿是约翰-格罗斯顿读的第一所男女混合学校。

约翰-格罗斯顿从来都是西装革履，沈没见他穿过其它类型的服装。

英国小伙说他不准备读研，普林斯顿本科毕业后将返回英国接手家族生意，他家是搞金融服务行业的。

前天的客人是卢卡，这位意大利小伙子家里是搞服装生意的，生意做的不小，在米兰、都灵、罗马等意大利大型城市开了旗舰店，在巴黎、纽约、东京以及国魔都也设了分店。

沈问卢卡，你家卖衣服的，你为啥要学数学？学服装设计或者市场营销、工商管理不是更合适吗？

卢卡说数学很有趣，几何超迷人，学着玩呗，如果学习成绩不好滚回意大利老家卖衣服。

昨天，斯蒂芬-科里也说了类似的话。

这位来自科罗拉多的美国小伙子家里是务农种地的，也搞畜牧业，养马放羊什么的。

出身农村的斯蒂芬说他的祖祖辈辈都是农民，他不想当面朝黄土背朝天的农民，他毕业后想去纽约、洛杉矶等大都会当白领，理想的职业是it工程师。

如果学习成绩不好，去不了大都会，那斯蒂芬只能回到科罗拉多的乡下种地养马，他家拥有4000英亩的土地，相当于7个普林斯顿大学的面积之和。

沈都想叼人了，搞了半天斯蒂芬你是大农场主的公子，狂霸酷拽又有钱的西部牛仔不当，你去做苦逼的it男？脑子坏掉了吧？

有些美国人的脑子是坏掉了，在东方人看来难以理解的事情，对这些美国人来说属于常态。

西化差异、价值观差异肯定是存在的，沈也在慢慢了解并尊重西方人的三观及生活习惯、宗教信仰。

普林斯顿的学费非常昂贵，普大的学生家里大多是产阶级以，不乏富豪家庭。

纵然普林斯顿有一系列的奖学金政策、学生资助政策、学业贷款政策，但家境富裕的学生毕竟占据一些优势，他们只用达到普林斯顿最低的录取要求够了，不必将录取成绩刷到接近满分的变态程度。

在普大读书期间，富家子弟无须担忧学业贷款能否还清，更不需要去打工赚取生活费，他们可以将全部精力投入学业及社交。

美国同样存在贫富悬殊的情况，有钱人的孩子顺理成章的接受精英教育，美国的孩子有时候也会拼爹。

穷人家的孩子当然也有机会接受精英教育，完完全全得靠自己。

沈今天接待的学生是杰克-马。

在已布置的三次作业，沈给了杰克-马两个a+和一个a，他认为杰克-马是十二位男孩子最聪明的一位。

“我家穷啊，很穷。”杰克-马的特点是哭穷，他每次见到沈都会哭穷。

“杰克，你的英语口音跟美国白人没有任何区别，所以你从小在美国长大？来自哪个城市？”沈问到，他尝试了解杰克-马的家庭背景。

“我出生于旧金山，住在旧金山最贫穷的街区。”杰克-马说到，不住的掏手机看时间：“，你看，我等会儿还得去打工。”